Encyclopédistes avec une "mémoire de fille"
En Russie, le sujet des enfants Indigo a trouvé un écho au cours des 7 à 8 dernières années. Les enfants Indigo sont agités, mobiles, curieux. Ils passent facilement de l'un à l'autre, dispersés. D'une part, ils ont une mémoire colossale, et d'autre part, ils ne peuvent souvent pas répondre à une question facile. Ils peuvent se souvenir de ce qui leur est arrivé dans la petite enfance, mais ils ont du mal à se souvenir de ce qu'ils ont fait en classe aujourd'hui.
Minuscule avec un dictionnaire
Les scientifiques appellent la raison de ce comportement non standard une augmentation du flux d'informations qui doit être traité par le cerveau.
Les demandes croissantes de la société pour les jeunes enfants, la nécessité pour la première année de savoir lire, écrire, compter et, mieux encore, connaître une langue étrangère, ont conduit au fait que le cerveau du bébé ne peut pas faire face à la charge et, se protégeant, mûrit à un rythme différent. Souvent, les spécialistes diagnostiquent ces enfants avec un dysfonctionnement cérébral minimal, déterminant soigneusement leur place entre la norme et la pathologie.
Partout dans le monde, de plus en plus de jeunes occupent des postes de premier plan dans de grandes entreprises et génèrent de gros profits. Ils se distinguent par une capacité de travail élevée, une résistance au stress et une détermination.
Ils connaissent apparemment de première main le phénomène Indigo.
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Deux en un
À l'âge de trois ans, l'enfant moyen commence à dominer l'hémisphère droit ou gauche. Les gens du «cerveau droit» s'appuient sur l'intuition, ils ont une pensée figurative et une imagination bien développées. Les «hémisphères gauche» sont des gens rationnels basés sur la logique.
Les enfants indigo ont la possibilité d'utiliser les deux hémisphères à la fois. Par conséquent, ils réfléchissent plus vite, saisissent de nouvelles informations, s'adaptent mieux aux changements, ce qui signifie qu'ils réussissent mieux. Ils «savent penser» à plusieurs choses à la fois de manière autonome et tout aussi efficace. Auparavant, ce phénomène n'était observé que chez les enfants surdoués.
Un hémisphère droit développé leur permet d'être très sensibles dans la communication avec d'autres personnes, de ressentir de l'hypocrisie, des mensonges, de l'insincérité, de proposer des solutions non standard, d'être créatifs dans toute entreprise.
L'hémisphère gauche permet de formuler clairement les tâches, d'élaborer un plan d'action et de le suivre. Ces personnes semblent calculer la situation de plusieurs pas.
Porte-documents avec "deux"
Dès leur plus jeune âge, les enfants Indigo maîtrisent facilement le travail des ordinateurs et autres équipements électroniques. Ceci malgré le fait que les éducateurs considèrent que les enfants Indigo sont à la traîne. C'est juste que les établissements d'enseignement traditionnels sont trop simples et peu intéressants pour la nouvelle génération.
En plus de «l'échec» scolaire, les enfants Indigo ont un début de discours tardif. Lorsque les enfants ordinaires commencent à parler, les enfants de la nouvelle génération se taisent, mais ensuite ils commencent à parler beaucoup, fonctionnant à la fois avec des phrases entières et des phrases complexes. Ils se distinguent par leur discours «adulte»: les enfants indigo sautent une période de marmonnements incompréhensibles - ils prononcent immédiatement des mots difficiles et longs, dont le sens n'est pas disponible pour un enfant ordinaire du même âge. Parfois, les enfants Indigo entreprennent plusieurs tâches à la fois et les accomplissent avec succès, tandis que dans d'autres situations, ils se concentrent tellement sur un problème qu'il est impossible de les distraire.
Construisez tout le monde
Les enfants de la nouvelle génération sont des leaders par nature, ont des capacités prononcées à dominer une équipe, à diriger les gens. Pour tester le degré de leur influence sur les adultes, ils essaient de subordonner leurs parents à leur volonté.
C'est une personnalité forte avec la volonté de gagner, et ce dès le plus jeune âge. Si l'enfant Indigo sent que les parents ne savent pas comment se comporter avec lui, "abandonnent le jeu" et sont prêts à céder, alors ils perdent leur autorité et l'enfant commence à dicter ses conditions.
Les parents doivent adopter une position ferme, mais pas difficile: d'une part, ils doivent tenir bon, et d'autre part, ils ne doivent pas priver l'enfant d'indépendance. Sinon, pour tenter de retrouver sa place au soleil, l'enfant Indigo peut devenir agressif, incontrôlable et plutôt cruel. Mais il est facile pour ces enfants d'expliquer leur position, ils sont prêts à débattre et à discuter, et si vos exigences sont claires pour eux et que vous avez réussi à prouver votre cas, ils sont prêts à faire des concessions.
Ne te détend pas
À côté d'un tel enfant, les adultes doivent toujours garder le doigt sur le pouls, car dans un monde où les enfants sont plus bas dans l'échelle hiérarchique, ils doivent constamment prouver leur droit au respect. Par conséquent, les enfants Indigo ont des périodes de désobéissance totale, lorsqu'ils vérifient la fermeté de leurs parents dans leur position. Il vaut mieux attendre de tels moments et ne pas entrer en conflit ouvert avec les enfants: qui sait si vous pourrez gagner?
L'un des aspects positifs du caractère des enfants Indigo est leur capacité à prendre des responsabilités, alors n'ayez pas peur de leur donner l'opportunité de faire face à leurs propres erreurs, avec les conséquences de leurs décisions: de cette façon, vous soutiendrez chez les enfants un sentiment de liberté et d'indépendance, d'une part, et leur apprenez à réagir. pour moi - de l'autre.
On reconnaît Hercule à la jambe
Les enfants indigo sont ambidextres. Surveillez votre bébé. Un enfant qui parle couramment les deux mains ne choisit pas dans lequel mettre un jouet ou une cuillère. Ses bras sont également développés physiquement. Demandez-lui de lancer la balle et d'abattre un objet. Si les mouvements avec les deux mains sont également précis, la force du coup est égale, alors nous avons un enfant ambidextre. Pour les enfants plus âgés, demandez-leur d'écrire deux mots différents en même temps avec les deux mains ou avec la droite, par exemple, tracez une ligne verticale et avec la gauche, une ligne horizontale. Un enfant ordinaire ne pourra pas accomplir cette tâche. Au mieux, il se concentrera sur une main puis sur l'autre. Et très probablement, il se perdra simplement et commencera à dessiner la même chose avec les deux mains (dans ce cas, l'un est meilleur et l'autre est pire).
Les enfants indigo sont hyperactifs - scientifiquement parlant, ils ont un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH). Il est courant d'utiliser un test pour diagnostiquer le TDAH.
Si six symptômes ou plus dans les sous-clauses de chacune des deux sections caractérisent votre enfant, vous pouvez dire qu'il est un enfant d'une nouvelle génération:
I. Des symptômes d'inattention qui ne correspondent pas au niveau de développement empêchent l'enfant de s'adapter et persistent pendant plus de six mois.
1. L'enfant est souvent incapable de prêter une attention particulière aux détails ou fait des erreurs de négligence dans ses devoirs scolaires, son travail ou d'autres activités.
2. A souvent de la difficulté à retenir l'attention lors de la réalisation de devoirs ou de la lecture.
3. N'écoute souvent pas lorsqu'il lui est adressé directement.
4. Souvent incapable de suivre les explications ou de terminer les devoirs scolaires, le travail quotidien ou les tâches sur le lieu de travail (et non à cause d'un comportement d'opposition ou d'une incapacité à comprendre les explications).
5. A souvent de la difficulté à organiser les tâches et les activités.
6. Évite souvent de participer à des tâches qui nécessitent un effort mental prolongé (par exemple à l'école ou aux devoirs).
7. Perd fréquemment les articles nécessaires pour accomplir des tâches ou des activités (p. Ex. Jouets, crayons, livres ou outils).
8. Facilement distrait par des stimuli externes étrangers, souvent dispersés pendant les activités quotidiennes.
II. Les symptômes d'hyperactivité qui ne correspondent pas aux niveaux de développement font qu'il est difficile pour l'enfant de s'adapter et de persister pendant plus de six mois.
1. Fait fréquemment des mouvements convulsifs avec les bras ou les jambes, ou tourne sur place.
2. Quitte souvent sa place dans la classe ou dans d'autres situations où il est nécessaire d'être en position assise.
3. Fréquemment va et vient ou grimpe constamment sur quelque chose dans des situations où un tel comportement est inapproprié.
4. A souvent de la difficulté à jouer ou à participer tranquillement à toute activité de loisir.
5. Est souvent en mouvement constant ou se comporte comme "groovy".
6. Parle souvent trop.
7. Éclaire souvent la réponse avant que la question ne soit complètement posée.
8. A souvent du mal à attendre son tour.
9. Interrompt souvent les autres ou interfère avec leurs actions (par exemple, conversations ou jeux).
