Tout le monde dès la naissance est comme un nouvel ordinateur avec un
système d'exploitation, mais sans programmes ni fichiers.
Il est pur et son caractère n'a pas encore été formé, ainsi que sa vision du monde, ainsi que les concepts de ce qui est bon et de ce qui est mauvais, et d'autres attitudes mentales.
Ce qu'il deviendra après des années ne dépendra que de son environnement, des informations qui parviendront à cet "ordinateur", de la manière dont ce monde lui sera présenté et de ce qu'il comprendra.
Le premier module à télécharger des fichiers sur cet ordinateur est celui des parents. Leur éducation définit les paramètres initiaux nécessaires, avec lesquels une personne percevra alors toutes les autres informations entrant dans son cerveau. Les concepts de ce qui est bon et de ce qui est mauvais, posés dans l'enfance, sont comme un antivirus pour le reste de votre vie. Il filtrera les informations, et s'il n'est pas installé correctement, les fichiers malveillants peuvent facilement pénétrer dans le cerveau humain. C'est une période d'éducation très importante et il ne tolère pas les erreurs. Supposons que les parents de l'enfant soient des gens honnêtes et qu'ils l'ont élevé correctement.
Et après? La prochaine étape est l'école. C'est un mécanisme plus complexe, puisqu'ici, depuis un environnement familial cosy, une personne entre dans sa première équipe … ou dans un troupeau?
Une équipe d'enfants complètement différents, de familles complètement différentes, avec une éducation complètement différente. Tous, complètement différents, sont rassemblés dans une classe, dans laquelle ils passeront toutes les autres années d'étude ensemble. Et ici, l'enfant doit déjà survivre. Dans le même temps, en règle générale, les individus qui diffèrent des masses s'étouffent activement avec tout le monde. Au fil du temps, des groupes de plusieurs personnes se forment dans la classe, avant qu'une masse uniforme ne soit divisée en parties, cependant, comme dans toute société humaine, le contenu du bétail domine, et il est possible qu'une personne digne puisse devenir un solitaire, voire un paria, se battant contre tout le monde. Cela construit le caractère ou le brise complètement. À ce stade, seuls les paramètres saisis précédemment peuvent vous aider. Une personne doit percevoir tout cela correctement et le traiter correctement,sinon, elle est semée de graves problèmes psychologiques.
Le deuxième facteur important pour la formation de la vision du monde d'une personne à l'école est le programme scolaire lui-même. Et ici le module d'état est connecté à «l'ordinateur» humain, qui tentera de «formater» la conscience humaine sous un gabarit qui lui convient. A travers le système éducatif, le gouvernement peut imposer toutes les idées, même les plus dégoûtantes, si elles ne sont pas rejetées par l '«antivirus» qui a été installé plus tôt. Les principaux outils pour imposer des idées à l'école sont des sujets humanitaires, comme l'histoire, la littérature, la philosophie, la psychologie, etc., et non des sciences exactes qui peuvent être interprétées de n'importe quel point de vue.
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Dans ce système, seuls les auteurs qui bénéficient à l’État vont imprimer, bien que leur point de vue puisse être non seulement faux ou erroné, mais aussi délibérément déformé. Et ce prisme de la vision du monde sera martelé dans une personne à travers le programme éducatif pendant toute la période de son éducation. De plus, il ne faut pas oublier que les enseignants qui enseignent aux personnes dans les écoles et autres établissements d'enseignement ont eux-mêmes étudié dans les institutions gouvernementales selon certains manuels, selon un certain programme approuvé par le ministère de l'Éducation. Donc, si une personne n'a pas de filtres compétents installés à l'avance, alors toute "merde" se précipitera dans son cerveau, et elle ne comprendra même pas que c'est "merde", et l'État établira un prisme pour une personne à travers lequel il regardera le monde entier autour de lui …
Si une personne n'assimile aucune information, en plus du programme scolaire, alors elle est condamnée à toujours être dans une foule de bétail, à penser comme un bétail et à vivre comme un bétail.
Eh bien, le dernier, peut-être l'un des modules les plus importants pour zombifier une personne est maintenant les médias.
Mémoire fossilisée
Plus près, plus près, la lumière n'est pas proche.
Et tu comprends, tu n'es pas toi-même, Que chaque pavé jeté
Il était une fois aussi vivant.
Oural, Tibet et Cordillère …
Allongez-vous sur la pente de nos jours
Comme les bustes de l'ère du silicium
Et les squelettes de souches géantes.
Et un mec plus cool qu'Hercule, Lancer des selfies sur votre YouTube
À travers les étendues sauvages de la forêt de pierre
Il marchait comme un noble bûcheron.
Et il a plié les rochers comme des branches …
Et nous pourrions le connaître, Quand la mémoire de nos ancêtres
Ils n'ont pas osé nous voler.
Et nous saurions, Slaves, Que les nôtres sont l'Ouest et l'Est, Et - "chêne" sur l'île Ruyan, Et dans le ciel se trouve un chignon lunaire.
Ensuite, nous aurions entendu les appels
Et ils comprendraient au centuple
Que sommes-nous petite soeur Arizona
Et le Colorado est un frère de sang.
Mais ils nous ont menti à propos de Columbus
Et les découvreurs des terres …
Et nous avons rêvé sous un manteau de neige
Épinette en pierre d'Elbrus.
Mais ils nous ont menti sur les Mongols, Et à propos des singes à deux pattes …
Et nous sautions l'école
Comme s'ils sentaient la tromperie.
Léonid Kornilov