Le Programme Nucléaire De L'Empire Russe - Vue Alternative

Le Programme Nucléaire De L'Empire Russe - Vue Alternative
Le Programme Nucléaire De L'Empire Russe - Vue Alternative

Vidéo: Le Programme Nucléaire De L'Empire Russe - Vue Alternative

Vidéo: Le Programme Nucléaire De L'Empire Russe - Vue Alternative
Vidéo: La Russie vend des réacteurs nucléaires au Moyen-Orient 2024, Mai
Anonim

Un tel concept de «victimes de l'examen» est apparu relativement récemment, et presque immédiatement avec son apparition, les sondages menés auprès des diplômés des écoles secondaires ont commencé à gagner en popularité. Les représentants des générations plus âgées se moquent de l'ignorance des jeunes qui, sans l'aide d'Internet, ne sont même pas capables de nommer les dates du début et de la fin de la Grande Guerre patriotique.

L'amertume et le sarcasme de ceux qui pleurent les normes perdues du système soviétique d'éducation publique et d'éclaircissement sont compréhensibles. Cependant, j'ai des préoccupations valables. Le fait est qu'il y a une forte probabilité que la popularité de tels sondages soit basée non seulement sur la déception face à la dégradation de l'école moderne, mais aussi sur des vices humains complètement banals. Ceux qui ont depuis longtemps reçu leur «A» dans l'histoire sont flattés par l'idée même que, disent-ils, «ils savent tout eux-mêmes, ce sont de bons hommes et des héros», et les jeunes ne leur conviennent pas.

D'accord, la condamnation n'est pas la méthode la plus noble d'auto-exaltation. Augmenter sa propre estime de soi en raison de l'ironie envers ceux qui sont plus faibles d'une certaine manière est une «maladie» très caractéristique pour de nombreux représentants de l'humanité. À mon avis, une personne décente devrait s'efforcer d'améliorer ses propres qualités et capacités, et ne pas se livrer à sa paresse et à son infantilisme par le fait qu'il y a quelqu'un à proximité qui en sait et en sait moins que lui-même.

Mais cela arrive souvent dans notre pays: une personne qui n'est pas capable de pensée critique, ne possède pas les bases de la logique, qui a simplement mémorisé des leçons scolaires (lire - dogmes) qui n'ont pas grand-chose à voir avec la réalité, se moque de tous ceux qui ose exprimer un excellent point de vue de l'axiome exposé dans les manuels. Ils ne sont pas appelés «victimes de l'examen». Une autre étiquette est donc accrochée - "un élève pauvre, qui a sauté l'école, n'a pas appris les bases de l'élémentaire".

Mais si vous y regardez, la différence entre les «victimes de l'examen» et ceux qui les ridiculisent sans réfléchir est en fait à peine perceptible. Les premiers ont perdu leurs capacités de mémorisation et les seconds n'ont appris que la mémorisation. Eh bien, quel est l'intérêt de se souvenir des fictions? Comment les fantasmes de divers écrivains peuvent-ils aider dans la vie réelle, si la différence entre un cerveau déchargé et un cerveau plein de connaissances inutiles est pratiquement impossible à distinguer?

Supposons que la «victime de l'examen» ne se souvienne pas comment et quand les pyramides égyptiennes ont été construites. Mais les «excellents étudiants en éducation» n'ont pas non plus de réponses aux mêmes questions, mais pour une raison différente: ils pensent connaître ces réponses. Pense! Mais en fait, ni l'un ni l'autre n'ont aucune idée de comment et quand les pyramides égyptiennes ont été construites. Eh bien, n'est-ce plus si drôle? Voici quelque chose. En fait, il s'avère que nous sommes tous si mal conscients de ce qui nous entoure, de ce qui se passe réellement et des processus qui affectent ce qui se passe, qu’il est temps de pleurer et de ne pas rire des malheureux diplômés.

Qui a enseigné aux écoliers? Ne sont-ils pas les mêmes «savoir-tout» qui ont appris des leçons de l'école soviétique pour les «cinq»? A quoi servent les connaissances acquises s'il est inutile même d'enseigner à vos propres enfants! Échec et mat, camarades, excellents étudiants! Vous ne pouvez pas seulement transférer les informations accumulées à vos élèves, mais même leur apprendre à penser de manière indépendante et à s'auto-étudier. Eh bien, quelle est la valeur de vos connaissances, vous permettant de répondre sans hésitation à la question de savoir en quelle année Ivan le Terrible est mort ou qui a gouverné "la Rome antique" après la mort de l'empereur Trajan?

Ou prenez, par exemple, ce fait: je demande à la personne «la plus éduquée», candidate aux sciences philologiques:

Vidéo promotionelle:

- Expliquez-moi, siroma, l'étymologie de l'hydronyme "Selesnya"?

- Eh bien … je ne te le dirai pas par hasard. Très probablement, du verbe «s'installer» ou du substantif «village». Il se peut que la sémantique du nom de la rivière Selesnya dans le district de Volokolamsk de la région de Moscou s'apparente au mécanisme de formation du nom de la rivière Lutosnya, également située dans la région de Moscou.

- Je ne suis pas philologue et je peux me tromper, bien sûr, mais, à mon avis amateur, "selesnya" est deux mots, pas un. L'article «se» est devenu hors d'usage et le nom Se Lesnya est resté sous une forme déformée. Initialement, il était très probablement utilisé comme "Se Lesnya", qui signifie "Forêt". Mais Lutosnya est un mot. Le mot «lutosh» («lutosh») en russe pré-révolutionnaire signifiait «un bâton de tilleul», il est donc logique de supposer que Lutosnya est une rivière dont les rives étaient couvertes de fourrés de jeunes collants. Par conséquent, les origines des noms des rivières Selesnya et Lutosnya peuvent difficilement être similaires.

À propos, le philologue en question a rédigé sa thèse de doctorat sur les langues du vieux norrois, il est donc pardonné. Mais voici un autre exemple.

Si vous prenez l'un des dictionnaires disponibles de la langue russe et que vous y trouvez le verbe "se dépêcher", le verbe "se dépêcher" sera certainement indiqué parmi ses synonymes. Quel est le piège? Permettez-moi de vous expliquer: la plupart d'entre nous utilisent la langue de communication habituelle - le russe de manière si irréfléchie, qu'ils ne se rendent même pas compte qu'en même temps, cela a l'air drôle et ridicule, comme un étudiant qui en est au premier stade de l'apprentissage d'une langue étrangère.

Quand quelqu'un dit: «N'y allez pas! Si la tête a de la neige, elle sera complètement malade », rient les gens autour. Mais pourquoi ne vient-il pas à l'esprit que l'utilisation du verbe «hâte», impliquant un mouvement rapide, est aussi absurde que «la neige tombera». Et tout cela parce que tout le monde a oublié depuis longtemps que le mot «dépêchez-vous» signifie un petit chemin à travers la forêt. En termes simples - un chemin. Par conséquent, «se dépêcher» signifie «arriver quelque part rapidement, directement».

Mais le verbe «hâte» a une sémantique différente. Il est formé à partir du concept de «force de descendre». Autrement dit, forcer le cavalier à descendre du cheval, en d'autres termes, à s'arrêter. Ainsi, les verbes «hâte» et «hâte» ont exactement le sens opposé. Cela signifie qu'ils ne peuvent pas être des synonymes, car dans leur sens ce sont des antonymes. Mais nous, comme les étrangers qui ne connaissent pas la langue russe, continuons à dire: "Dépêchez-vous, sinon vous ne serez pas à temps". Absurde? Évident. Nous vivons dans un pays dont nous ne comprenons pas la langue, la signification des noms géographiques que nous ne connaissons pas et dont nous avons les idées les plus vagues sur l'histoire.

Alors … Sommes-nous des occupants en Russie? Ou serait-il plus logique de demander: "Sommes-nous les descendants des occupants?" Je suppose que non. Mais comment cette situation est-elle devenue possible? Pour comprendre les raisons de ce phénomène, il est nécessaire de se pencher sur les événements du passé, en se débarrassant autant que possible du lest des connaissances existantes, glanées dans les manuels d'histoire modernes. Il suffit de prendre des données à partir de sources ouvertes et de trouver des réponses raisonnables et simples aux questions qui se sont posées.

J'ai donné des exemples de contradictions dans le domaine de la linguistique et de la géographie, mais l'image la plus proche de la réalité ne peut se former que si le problème est considéré comme complexe. Eh bien, il est impossible de faire une description du tableau par I. I. Shishkin et K. A. Savitsky "Matin dans une forêt de pins", si vous y réfléchissez, en penchant votre front sur la toile. Sinon, l'un des observateurs affirmera que l'image montre un fragment de pin tombé avec des branches, un autre parlera de la partie "surlonge" de l'ours, le troisième expert verra le ciel bleu, etc.

Le tableau complet ne peut être vu qu'en s'éloignant de quelques mètres afin de pouvoir voir tous les objets représentés par les artistes en même temps. C'est la seule façon de comprendre ce qui se passe exactement dans la réalité. Et même alors … Différents observateurs peuvent avoir des versions de ce qui est capturé qui ne correspondent pas. Quelqu'un dira que les malheureux animaux affamés ont désespérément besoin de trouver de la nourriture dans la forêt profonde, et quelqu'un verra les danses de prédateurs féroces qui ont dévoré sans cœur un groupe de naturalistes pacifiques.

Donc c'est tout. Une tentative de déchiffrer les significations des noms géographiques et des mots qui composent le langage indigène ne nous donnera rien pour le bien de l'affaire maintenant. Bien sûr, je vais le faire … Je le ferai certainement, mais dans le cadre d'une autre étude.

Je propose de laisser pour plus tard toutes les versions controversées, telles que les forteresses stellaires, l'électricité atmosphérique, les vimanas aux cernes, etc. N'abordons que les problèmes avec lesquels nous entrons littéralement en contact chaque jour. Ci-dessous, je vais donner une liste de "malentendus historiques" qui vous permettent de discerner d'étranges échecs dans le niveau de technologie utilisé et des "insights" non moins suspects de la pensée d'ingénierie, qui se produisent trop inappropriés pour le moment, qui défient les lois de la théorie des probabilités.

Dans ma liste personnelle, qui reste ouverte, car elle est encore loin d'être exhaustive, la première est le béton géopolymère:

1. GPB. C'est une pierre artificielle ou philosophique. Il a eu la plus large application dans le monde entier jusqu'au début du XXe siècle, a été «oublié» et «inventé» à nouveau par le chimiste français Joseph Davidovitz en 1972.

2. Structures mégalithiques. La plupart d'entre eux sont créés à l'aide de géopolymères. La gamme de ces structures est incroyablement large: des pyramides égyptiennes aux urnes de rue, en passant par les pierres tombales et les briques bon marché de haute qualité produites sans cuisson. Il y a aussi des détails, des structures et des éléments décoratifs de bâtiments célèbres tels que le Louvre, La 3. Scala, l'Ermitage, la colonne de Montferrand, etc.

Des systèmes de chauffage pneumatiques efficaces pour les bâtiments et les structures qui étaient largement utilisés même au début du Moyen Âge et ont été soudainement oubliés au XVIIIe siècle. Au dix-neuvième, il fallait les réinventer, pour qu'avec le début du vingtième siècle, cette technologie soit à nouveau perdue pendant cent ans.

4. Locomobile. Il s'agit d'une machine à vapeur mobile compacte conçue pour entraîner des machines agricoles stationnaires (batteuses, vanneuses, moulins, etc.), des pompes et des générateurs électriques. Certaines structures avaient leur propre parcours, d'autres étaient remorquées. Ils étaient largement utilisés à l'époque de l'ingénierie de l'énergie à vapeur. En Russie, ils sont produits depuis 1875 dans les usines de Lyudinovo, Nikolaev, Kolomna et Votkinsk.

Locomobile Ruston & Proctor au Vadim Zadorozhny Museum of Technology
Locomobile Ruston & Proctor au Vadim Zadorozhny Museum of Technology

Locomobile Ruston & Proctor au Vadim Zadorozhny Museum of Technology.

Assemblage en série de locomotives à Votkinsk, photo des années 40
Assemblage en série de locomotives à Votkinsk, photo des années 40

Assemblage en série de locomotives à Votkinsk, photo des années 40.

5. Moteur à combustion interne conçu par le marin russe Ogneslav Kostovich, qu'il a testé en 1879.

6. Objets d'infrastructure de transport créés à l'aide de technologies oubliées au début du XXe siècle et largement utilisées aujourd'hui: aérodromes, chemins de fer et autoroutes.

7. Bombes aériennes radiocommandées et missiles sol-air, inventés par l'ingénieur du IIIe Reich Kumerov et livrés à l'oubli jusqu'aux années soixante-dix du XXe siècle.

8. Systèmes de lance-roquettes multiples, mis en service avec l'armée russe en 1814 (conçus par l'ingénieur A. Zasyadko) et "inventés" à nouveau en 1941 (BM-13 "Katyusha").

9. Systèmes de lance-flammes, utilisés dans l'armée de Gengis Khan, qui ont été «rappelés» pendant la Première Guerre mondiale.

10. Les mortiers, utilisés au Moyen Âge, ont ensuite été réinventés par l'aspirant SN Vlasyev lors de la défense de Port Arthur en 1905. Avant la Seconde Guerre mondiale, ils étaient à nouveau «oubliés».

11. Les conserves en boîtes auto-chauffantes ont également été inventées et produites dans l'Empire russe pendant la guerre russo-japonaise, mais le peuple soviétique n'a appris l'existence de ces conserves que pendant la Grande Guerre patriotique, lorsque des conserves similaires ont commencé à arriver des États-Unis au front dans le cadre du programme de prêt-bail. …

12. Les armes chimiques, bien connues depuis le milieu du XIXe siècle, ont été activement utilisées pendant la Première Guerre mondiale et ont presque complètement perdu leur rôle pendant la Seconde Guerre mondiale.

13. Oublier le véritable rôle des forces blindées, de l'aviation, des automobiles, des véhicules à moteur, de l'artillerie et des armes légères pendant la Première Guerre mondiale. Le profane croit fermement que les principaux types d'armes de cette période étaient le cheval, le sabre et le revolver. Mais en fait, la variété et le nombre d'équipements et d'armes qui ont participé aux hostilités ne différaient pas beaucoup de ceux qui ont été utilisés pendant la Seconde Guerre mondiale.

14. Le rôle de la flotte sous-marine pendant la Première Guerre mondiale a également été voué à l'oubli. Les premiers sous-marins ont été adoptés par la flotte russe dans la Baltique du vivant de A. S. Pouchkine et a pris part aux hostilités contre la flotte anglo-française lors de la défense de Saint-Pétersbourg pendant la guerre «de Crimée» de 1853-1856. En 1914, la flotte russe était déjà armée d'escadrons entiers de sous-marins. À propos, au début de la Seconde Guerre mondiale, 800 des 1000 sous-marins en service dans la Kriegsmarine allemande ont été construits sur les chantiers navals de l'URSS (informations tirées du livre de A. G. Kuptsov "Une étrange histoire des armes. Déserteurs de guerre et de paix").

15. Ballons et dirigeables. C'est un problème très sérieux qui nécessite également une étude approfondie. Peu de gens sont satisfaits de l'explication habituelle du manque de demande pour ce type de transport. Ayant cessé de se croire sur parole, tous ceux qui étudient l'histoire de l'aéronautique en viennent à la seule explication raisonnable du «retrait» des avions plus légers que l'air: quelqu'un a artificiellement limité les capacités des armées. Parlez de l'explosivité de l'hydrogène, qui aurait rempli tous les dirigeables, ne causent rien d'autre que de la confusion. En effet, au moment de l'écrasement du fameux Zeppelin "Hindenburg" (1937), il existait déjà des usines produisant de l'hélium. Permettez-moi de vous rappeler que c'est cette catastrophe qui a mis fin à la construction de dirigeables dans le monde entier.

16. Il en va de même pour les hélicoptères et les autogyres, qui pourraient changer radicalement les tactiques de guerre, donnant à l'Armée rouge des avantages colossaux par rapport à la Wehrmacht, et, par conséquent, la Grande Guerre patriotique pourrait se développer dans un scénario complètement différent de ses premiers jours. Par un étrange «accident», la production d'hélicoptères a commencé au moment où la guerre était finie. Et l'autogire a dû attendre près de soixante-dix ans de plus, jusqu'à ce qu'il soit finalement reconnu comme un avion à part entière et que la production de masse commence.

Hélicoptère bimoteur "Omega", créé en OKB-3 par B. N. Yuriev et I. P. Bratukhin. 1939 g
Hélicoptère bimoteur "Omega", créé en OKB-3 par B. N. Yuriev et I. P. Bratukhin. 1939 g

Hélicoptère bimoteur "Omega", créé en OKB-3 par B. N. Yuriev et I. P. Bratukhin. 1939 g.

Autogyro A-7, créé à TsAGI sous la direction de N. I. Kamov en 1933
Autogyro A-7, créé à TsAGI sous la direction de N. I. Kamov en 1933

Autogyro A-7, créé à TsAGI sous la direction de N. I. Kamov en 1933

17. L'un des phénomènes les plus difficiles à expliquer est peut-être la dégradation soudaine des communications. En 1941, l'URSS n'avait pas de dispositifs de communication radio, non seulement des chars, mais même des avions. Et ceci malgré le fait que le radiotélégraphe, inventé par l'ingénieur russe BS Yakobi en 1839, lors de la guerre de «Crimée», était déjà un moyen de commandement et de contrôle courant et reliait les forts baltes non seulement à l'état-major, mais aussi entre eux. Comment cela pourrait-il arriver? Pourquoi les militaires russes de la première moitié du XIXe siècle ont-ils compris l'importance des moyens techniques de communication, et leurs descendants, cent ans plus tard, l'avaient déjà oublié?

Mais que Dieu le bénisse, avec le télégraphe. Beaucoup plus impressionnant est le fait qu'en 1914 il y avait déjà … des fax dans l'armée russe. Oui oui! Ils ont été appelés différemment, phototélégraphes, mais cela ne change pas l'essence. De plus, le symbole du début du XXIe siècle - un télécopieur pour transmettre des informations - nécessite la connexion de fils, et les télégraphes photographiques du début du XXe siècle étaient sans fil. Une note écrite sur une feuille spéciale avec une ardoise spéciale a été insérée dans l'appareil de transmission, un bouton a été enfoncé et après 2,5 à 3 minutes, la note a été reproduite à la station de réception. De plus, il existe des appareils capables de transmettre des images, par exemple des photographies, sans ardoise particulière. Exactement comme aujourd'hui, uniquement sans fil, à la radio.

Mais ce n'est pas tout. Avez-vous entendu parler des talkies-walkies utilisés pendant la Première Guerre mondiale? Mais ils ont été utilisés avec succès par les troupes. Un transducteur spécial a permis de transmettre la parole du correspondant à travers un faisceau lumineux, reçu sur des écouteurs. Pour résoudre les problèmes de transmission de messages pendant la journée, des sources de lumière ultraviolette et infrarouge ont commencé à être utilisées, ce qui permettait, même dans des positions avancées, de transmettre une parole invisible et inaudible à des distances de 3 km le jour et 8 km la nuit avec un petit appareil de la taille d'un phare de moto.

D'accord, même des concepts tels que «ultraviolet» et «infrarouge» ne sont en rien cohérents avec ce que nous savons de la Première Guerre mondiale. En effet, même pendant la Grande Guerre patriotique, des signaleurs ont traversé le champ de bataille sous le feu des armes légères et de l'artillerie ennemie avec des bobines de câbles téléphoniques. Mais terminons par la connexion, car vous pouvez écrire un livre entier à ce sujet.

18. Télévision. Ici aussi, il s'avère que l'image est à peu près la même que celle du cliché sur les chevaux, les dames, les revolvers et les téléphonistes, qui, avant leur mort, ont serré les dents avec un fil de téléphone de campagne cassé par un fragment d'obus. Aujourd'hui, beaucoup de gens savent déjà que la diffusion télévisée régulière a commencé en Allemagne en 1935. Mais peu de gens savent qu'en 1928, l'URSS testait déjà des systèmes "clairvoyants" pour la reconnaissance et le réglage des tirs d'artillerie. Un avion s'élevait dans le ciel, à bord duquel se trouvait un opérateur avec une caméra et un répéteur, et au sol, l'image a été reçue en temps réel. Et ce n'est qu'aujourd'hui que les véhicules aériens sans pilote modernes ont appris à faire de même: drones, quadricoptères, etc.

19. La fortification est également magnifique. Nous étions tellement convaincus que pendant la Grande Guerre patriotique, les soldats eux-mêmes ont creusé leurs propres tranchées et tranchées à la main, que les témoignages des officiers de l'armée tsariste sur la disposition des lignes défensives pendant la Première Guerre mondiale semblent être de la science-fiction plus propre que "Le Seigneur des Anneaux": des moyens mécaniques ont été utilisés, travaillant à l'air comprimé. …

Je n'ai pas rencontré une seule personne qui ait vu de ses propres yeux les tranchées de la Première Guerre mondiale, en béton armé. Mais la citation ci-dessus n'est pas une fiction, mais un extrait d'un article de la Grande Encyclopédie soviétique de 1928, volume XII. Ne vous précipitez pas pour feuilleter ce volume. L'article a été publié une fois, et seulement en 1928.

20. Électricité. C'est un autre «champ non labouré» qui peut briser l'esprit de la plupart des contemporains qui croient aux histoires sur la «lampe d'Ilyitch». En fait, dans l'Empire russe, tout allait bien avec les appareils électriques.

Les habitants de la ville utilisaient des machines à laver électriques, des aspirateurs, des sèche-cheveux et de nombreuses choses similaires que nous avions l'habitude de considérer comme les réalisations des dernières décennies.

Extrait de la brochure de l'ingénieur V. A. Aleksandrov "Ce qu'il faut savoir pour dépenser moins en électricité." Ed. Moscou, 1910
Extrait de la brochure de l'ingénieur V. A. Aleksandrov "Ce qu'il faut savoir pour dépenser moins en électricité." Ed. Moscou, 1910

Extrait de la brochure de l'ingénieur V. A. Aleksandrov "Ce qu'il faut savoir pour dépenser moins en électricité." Ed. Moscou, 1910

Notez qu'il ne s'agit pas d'une publicité, ni d'une histoire sur les réalisations de la science et de la technologie. La brochure aide le profane à apprendre à économiser de l'électricité et ne décrit pas les appareils électriques bizarres. Mais la publicité de la société de Petrograd "ACEA", qui vend des machines électriques importées, est encore plus étonnée et méfiante.

Image
Image

Quels appareils électriques en 1917 avaient une capacité de vingt-cinq mille chevaux?! Cela correspond à 18387,47 kilowatts. Par exemple, je dirai que la puissance totale consommée par un tramway urbain est en moyenne de 240 kilowatts. Alors, quel genre de mécanismes monstrueux étaient censés faire tourner les machines échangées par ASEA? Eh bien, et encore une question: quelles centrales électriques au début du 20e siècle étaient capables de produire de tels volumes d'électricité?

D'accord. Laissons ça pour le moment. Dans le cadre d'un article, il est même impossible de terminer une simple liste de tout ce qui pourrait radicalement changer notre monde dans un passé lointain, mais qui ne l'a pas fait. Par conséquent, je vais me concentrer sur le vingt et unième point, laissant le plus «savoureux» pour le dernier.

21. Beaucoup ont entendu dire qu'en réalité le Troisième Reich a non seulement créé une charge nucléaire opérationnelle, qui a été testée le 11 octobre 1944 sur l'île de Rügen, mais a également réussi à produire un nombre suffisant d'ogives prêtes à l'emploi et de moyens pour leur livraison. Le seul mystère est la question de savoir pourquoi nous avons tous pu naître. Après tout, Hitler a eu toutes les chances d'incinérer la Grande-Bretagne et d'infliger des dommages si tangibles à l'URSS et aux États-Unis que l'on ne sait toujours pas qui serait sorti victorieux de cette guerre et nos parents et grands-parents auraient pu survivre dans de telles circonstances.

Mais peu de gens réalisent que leur propre programme nucléaire aurait pu voir le jour en Russie encore plus tôt que celui allemand. Oui, j'entends déjà les hululements des sceptiques et des critiques qui brandissent les documents «authentiques» selon lesquels l'Union soviétique a volé le secret de la fabrication de la bombe atomique aux États-Unis. Mais ne soyons pas comme le troupeau qui croit tout ce que dit le berger. Pour commencer, les faits.

35 ans avant le test de la première bombe atomique, l'académicien V. I. Vernadsky a écrit:

Et en 1928, le même BST, sévèrement réduit par la suite, contenait le fragment suivant:

Cela vous rappelle-t-il quelque chose? Qu'en est-il de la déclaration du président russe sur les systèmes en service dans l'armée, la marine et les forces aérospatiales, qui reposent sur de «nouveaux principes physiques»? Donc c'est tout. La logique élémentaire veut que les innovations de cette échelle ne soient pas créées en un jour, une semaine ou un mois. Des projets de ce niveau sont mis en œuvre depuis des décennies. Et puis à partir de la date du test de la première charge nucléaire de l'histoire de la civilisation moderne, il faut "remonter" au moins trente ans dans le passé. Quel que soit le système de calcul que nous utilisons, mais en réalité, ils ont commencé à développer des armes nucléaires, probablement même avant le début de la Première Guerre mondiale. Voici une autre citation du discours de l'académicien Vernadsky de 1922:

Et en 1916, V. I. Vernadsky ne parlait pas moins mystérieusement. Que voulait-il dire quand il a dit ceci: "La nouvelle guerre rencontrera de telles armes et méthodes de destruction qui laisseront loin derrière les désastres de la vie militaire en 1914-1915 …"? On ne pouvait pas prêter attention à une seule déclaration, mais de vagues indices prononcés à différents moments témoignent d'une chose: l'académicien Vernadsky était un porteur de secrets d'État du plus haut niveau et, en raison du manque de formation spéciale, ne pouvait naturellement pas résister au stress psychologique inévitable dans une telle situation.

Sur un plan inconscient, le porteur d'un secret divulgue souvent des informations dont il a connaissance contre sa propre volonté. Et l'existence de cet effet est connue de tous ceux qui ont suivi un cours de psychologie criminelle. J'ai étudié cette discipline il y a de nombreuses années, en service, c'est pourquoi j'ai attiré l'attention sur les citations interconnectées de Vernadsky.

Maintenant, la question est petite. Ajouter ensemble les circonstances nommées avec les faits dont nous savons de tous les manuels d'histoire, dans la partie qui expose l'histoire du «développement de l'énergie nucléaire». Le fait est que toutes les recherches fondamentales dans ce domaine ont été menées dans la seconde moitié du XIXe siècle. Becquerel, Rutherford, Lorenz, Poincaré, Umov, Pierre et Maria Curie, Roentgen, Crookes, Kelvin, Pauli, Mendeleev et d'autres ont jeté les bases du début d'expériences pratiques visant à créer des armes atomiques avant même le début de la Première Guerre mondiale.

Et, comme le montre l'histoire, en Russie, les technologies de pointe apparaissent le plus souvent plus tôt qu'en Occident. C'est juste que tout ce temps, ils ont été un secret d'État. Et lorsqu'elles sont rendues publiques à l'étranger, la priorité de la découverte ou de l'invention appartient au pays dans lequel elles ont été rendues publiques.

J'espère que maintenant beaucoup conviendront que le programme nucléaire de l'Empire russe pourrait réellement exister. Je vais en dire plus: il fallait simplement qu'il existe. Mais même si nous rejetons ces hypothèses, nous comprenons maintenant à quel point nous nous sommes trompés sur le niveau de développement de l'humanité avant la Première Guerre mondiale. Ce que nous n'avions auparavant que vaguement deviné trouve de multiples preuves. En réalité, la civilisation du XIXe siècle est radicalement différente de l'image formée dans la conscience de masse.

De plus, il est "formé" et non "formé". Les interférences externes délibérées ne sont plus seulement de la fiction oisive ou une version de travail. C'est un fait incontestable. La science et l'art sont entre les mains de ceux qui manipulent de manière ludique la conscience des masses avec leur aide. En utilisant de tels outils, il ne leur coûtait rien de convaincre le monde entier que les moulins à vent sont exclusivement l'héritage de la Hollande éclairée, et les «Grecs de l'Antiquité» ne faisaient que ce qu'ils se régalaient de fruits, buvant du vin entre l'écriture d'ouvrages sur la philosophie et la composition de poèmes …

Et personne ne se soucie du fait qu'en Russie il y avait beaucoup plus d'éoliennes qu'en Hollande, et que les Grecs ne vivaient pratiquement pas en Grèce, mais se livraient à la piraterie, à la contrebande et au commerce légal dans des pays suffisamment éloignés de Hellas, qui est considérée comme le pays des «Grecs de l'Antiquité»..

Personne ne se pose la question de savoir comment l'accordéon peut être considéré comme un «instrument folklorique russe» s'il n'aurait pas pu naître avant les locomotives à vapeur et l'acier instrumental. Il est beaucoup plus facile de croire ce que disent les enseignants. Après tout, les enseignants ont lu des milliers de livres sages et savent exactement quelle couleur de sandales Alexandre le Grand préférait porter en vacances.

Tous les mêmes professeurs nous expliquent qu'en raison de l'absence totale de chewing-gum et de micro-ondes chez nos ancêtres, ils avaient très peu de chances de développer des capacités intellectuelles. Leur obscurité ne connaissait pas de limites, donc ils oubliaient constamment de conserver les dessins ou les recettes et tombaient donc périodiquement dans un état de fragmentation féodale médiévale, puis dans un système esclavagiste. Et pendant les vacances, leur mémoire est revenue comme par magie, alors les technologies périodiquement perdues ont recommencé à servir la cause du progrès.

Maintenant voyez ce qui se passe. Chaque fois, quand quelque chose apparaît dans l'esprit des scientifiques et des inventeurs qui peuvent changer le cours de l'histoire avec peu de sang, immédiatement ce «quelque chose», comme par magie, devient inaccessible et les troupes des camps opposés commencent à se détruire avec frénésie. Le chercheur A. G. Kuptsov a exprimé dans son livre «L'étrange histoire des armes. Déserteurs de guerre et de paix »est une pensée qui à première vue semble inhumaine. Mais ce n'est qu'à première vue, car, selon les lois de la logique, c'est la seule conclusion correcte, et tout le reste vient du mal: le jésuitisme pur. L'essence de la conclusion est la suivante:

Je vais déchiffrer: l'humanisme n'est pas l'interdiction de la peine de mort pour les criminels, mais la création de conditions dans lesquelles pas un seul criminel qui a commis un crime ou un crime contre l'humanité particulièrement grave n'échappera à la peine de mort.

Kuptsov demande à juste titre: pourquoi est-il humain de se faire tirer dans l'estomac et d'être empoisonné au phosgène ou au gaz moutarde est inhumain? Quelle est la différence? Y a-t-il un seul survivant qui confirmera qu'il préférerait mourir d'une balle ou d'un éclat d'obus plutôt que d'un gaz toxique? C'est tout! Ici, tout le monde se demandera déjà s'il est vrai que ceux qui déterminent ce qui est humain à tuer et ce qui est inhumain sont tellement préoccupés par les soldats! La guerre est a priori immorale et inhumaine. Dans ce document, tous les moyens sont criminels, des coups de poing américains à la bombe atomique.

Mais si, lorsqu'une bombe atomique explose, un soldat s'évapore sans comprendre ce qui lui est arrivé, alors s'il est blessé à l'estomac, il mourra pendant des heures. Et s'il ne devient pas fou de douleur, alors, très probablement, il se tirera dessus, n'attendant pas l'arrivée de la mort «naturelle». Bien comment? Avez-vous déjà décidé quel genre de mort vous aimeriez mourir? Mais ce sont les paroles.

Et la physique est la suivante:

Si l'une des parties utilisait les soi-disant «armes de destruction massive» et obtenait en sa faveur une supériorité cardinale des forces dans la situation tactique opérationnelle, elle mettrait ainsi instantanément fin à la guerre et au désir de l'ennemi de poursuivre l'agression. C'est ce que l'on appelle la «dissuasion». Mais si une telle arme est artificiellement interdite, le massacre sanglant durera des années. Et au fil des ans, beaucoup plus de personnes mourront qu'elles n'auraient pu mourir si la partie défensive avait le droit d'utiliser des armes efficaces. Eh bien, de quel genre de philanthropie pouvons-nous parler?!

Quelqu'un ou quelque chose crée délibérément de telles situations sur le «champ d'échecs» politique et civilisationnel dans lequel l'humanité perd de plus en plus de vies humaines et tombe de plus en plus sous l'influence des exploiteurs. Je ne crois pas à de telles «tragiques coïncidences de circonstances» dans lesquelles la simple introduction de technologies maîtrisées et bon marché annule la possibilité même de déclencher une guerre. Je ne crois pas non plus qu ’« par malentendu », un type efficace d’armes ait commencé à être produit en série à un moment qui coïncidait avec la fin des hostilités.

Deux fois, c'est une coïncidence. Trois est déjà un modèle. Par conséquent, nous avons tout à fait le droit d'affirmer que toutes les guerres et révolutions, ainsi que tous les autres bouleversements sociaux, à la suite desquels les masses de la population commencent à migrer vers des territoires éloignés de leurs habitats traditionnels, sont conçues, orchestrées et exécutées de sang-froid dans la poursuite de certains objectifs de certains groupes de personnes. Il s'avère que la "conspiration mondiale" est le délire de la conscience enflammée des théoriciens de la conspiration marginaux, et les résultats très réels de la conspiration mondiale ne sont rien de plus qu'une simple coïncidence.

Eh bien, oui, oui … On y croit volontiers! Et nous convenons que les technologies de construction avancées utilisant le GPB ont été remplacées par des technologies de béton armé médiocres par accident. Après tout, imaginez comment le cours de la Première Guerre mondiale aurait pu changer si l'armée russe avait eu les mêmes opportunités de construction de fortifications que les constructeurs de la cathédrale de Kazan ou du palais d'hiver de Saint-Pétersbourg!

Il s'avère que la théorie d'une conspiration mondiale n'est pas le fruit d'une fiction oiseuse. Quelqu'un ou quelque chose de très puissant contrôle le cours de l'histoire, et pour lui, influencer le progrès ou la régression est un outil de contrôle tout aussi courant que le volant et les pédales le sont pour le conducteur d'une voiture. Si nécessaire - tourné, si nécessaire - ralenti ou, au contraire, augmentation de la vitesse. Et à ce moment, nous sommes naïvement surpris des "étranges coïncidences".

Et, malheureusement, tant que nous gémissons et haletons, émerveillons et ravissons, frémissons d'horreur et d'incompréhension, notre destin continuera à être entre les mains de l'inconnu. De plus, non seulement leurs objectifs nous sont inconnus, mais nous ne savons même pas qui ils sont. Croire que les fameux Illuminati, les francs-maçons et d'autres clubs d'intérêt comme Bilderberg peuvent avoir un tel pouvoir est, à mon avis, le comble de la naïveté.

Et notre avenir et celui de nos enfants dépendent de notre capacité à penser. Permettez-moi de souligner: penser, ne pas penser que nous pensons. Ce n'est pas la même chose. Ce n'est pas la même chose de croire et de savoir.

Eh bien, que choisissons-nous? Continuons-nous à croire ou allons-nous essayer de le découvrir?

Auteur: kadykchanskiy