À Propos Des Personnes éduquées - Vue Alternative

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Vidéo: À Propos Des Personnes éduquées - Vue Alternative

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Anonim

Quel merveilleux mot «éducation»! Chaque parent veut que son enfant soit éduqué. Nous apprécions un interlocuteur éduqué, nous respectons les gens éduqués. Beaucoup eux-mêmes essaient de ne pas tomber face contre terre dans la saleté et ont l'air instruits.

mais qu'est ce que ça veut dire? Tout d'abord, obtenez une bonne éducation. Eh bien, et être érudit, intellectuel, être un expert dans votre domaine. Et ainsi de suite.

Antonym - l'éducation dans notre compréhension - la stupidité, l'étroitesse d'esprit. En termes simples, une personne sans instruction est un imbécile. Une personne sans instruction dit des bêtises, ne sait rien, ne sait rien.

Comme tout est facile, simple et clair! Vaut-il vraiment la peine d'écrire à ce sujet?

Éducation

Écoutons le mot «éducation». Quelque chose lié aux "images" n'est-ce pas? Quelque chose d'éducatif? Quelque chose de figuratif? La pensée est figurative. Pas d'arrêt! C'est absolument la mauvaise steppe! Qu'est-ce que la pensée figurative? Les établissements d'enseignement, tels que les écoles et les instituts, fonctionnent avec des preuves, des faits et des sciences exactes. Fournit des connaissances de base éprouvées. Quelles sont les images ici? Apparemment, ce mot est une sorte de rudiment qui a perdu son sens écho du passé, quand rien n'était connu et compris, et l'humanité vivait dans un monde de toutes sortes d'illusions et de théories et faisait juste ses premiers pas vers la connaissance! Est-ce logique?

Ou peut-être que cela signifie que toutes sortes d'établissements d'enseignement nous éduquent en tant que personne? Encore une fois, pas ça. Eduquer - qu'est-ce que c'est? Créez des images. Peut-être que ce sont des images de sciences exactes, de connaissances? Pourquoi suis-je accroché au mot?

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Le fait est qu'une personne vit dans le monde des images. Tout pour nous, ce sont des images. Les images ne sont pas des objets tels qu'ils sont, mais notre idée d'eux. Plus une personne est éduquée, mieux elle comprend ces objets de toutes sortes.

C'est si simple!

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Mais peu importe la précision avec laquelle nous décrivons et aussi bien que nous comprenions - ce ne sont que des opinions subjectives, pas l'essence. Et quelle que soit la précision de l'image compilée, il y aura toujours une erreur, il y aura toujours de la place pour un autre regard, une image plus profonde.

C'est comme l'art. Eh bien, ici, d'année en année, différents théâtres présentent le même, semble-t-il, la pièce de théâtre "Oncle Vanya" ou, par exemple, "The Seagull". Combien d'années ont passé, combien de performances ont été mises en scène, mais non, les nouveaux réalisateurs trouvent de nouvelles images, de nouvelles profondeurs et de nouvelles significations.

Donc partout. Une personne sans instruction n'est pas une personne qui ne lit pas de livres ou qui ne sait rien. Et celui qui croit tout savoir, qui est parfaitement clair, dit que la terre est ronde, et l'opinion qu'elle est plate et repose sur trois éléphants, et les éléphants, à leur tour, sur une tortue sont du gibier et une invention de sauvages déraisonnables.

Et je dirai plus: il y a dans l'expression «personne éduquée» une sorte de finitude tragique. Tout, une personne, disent-ils, a déjà été formée, elle s'est formée et alors il ne devrait se former nulle part!

La pensée créative

C’est à ce moment qu’il est temps de se souvenir de cette «pensée figurative». Pour savoir utiliser la pensée imaginative, nous comprendrons immédiatement que le schéma avec les éléphants est une image, pas une photographie de l'espace. Nous plongerons dans cette image, dans cet océan de significations, et nous gargouillerons et reniflerons de plaisir. Et pas seulement nager et tomber, comprendre les secrets de cette image, mais en créer de nouveaux, trouver des significations plus profondes pour d'autres événements et objets. Certaines personnes comparent cela à la façon dont un puzzle est assemblé, alors que des détails apparemment connus, compréhensibles et trouvés depuis longtemps s'ajoutent soudainement à une seule image. Voici une image:) Toute image est aussi une clé! La clé du secret du monde et de vous-même. Une telle clé en or!

Et ceux qui ne voient pas la porte derrière le foyer peint vont gronder et menacer. Et même s'ils montrent à une telle personne la porte sans image-clé, il ne pourra pas l'ouvrir! Parce qu'il ne voit pas, comprend tout à la lettre, n'a pas de pensée imaginative et voit le monde comme plat, tel où tout se décompose en éléments d'une table chimique. De tels KaraBasyBaraBasy sont obtenus … Et nous sommes sur leurs cordes.

Scientifiques

Ce mot vous dérange-t-il? Scientifiques - que sont les scientifiques? Qu'est-ce qui ne va pas avec ça? - les gens ont appris et appris quelque chose, et maintenant ils sont des scientifiques. Mais c'est étrange, on leur a enseigné - ce sont des scientifiques, mais y en a-t-il beaucoup qui ont appris? Êtes-vous devenu des personnes bien informées, comprenant des gens et pas seulement des scientifiques? Je trouve à nouveau à redire aux mots, non?

Pendant longtemps, franchement, je ne pouvais pas comprendre pourquoi pas une seule personne qui se considère comme un scientifique n’a engagé un dialogue avec ceux qui, à leur avis, sont des personnes, pour le moins dire, qui se trompent dans leurs conclusions, écrivant sur la vie du silicium, l’âme et les légendes. ancêtres, les secrets d'une lettrine, disons?

Pourquoi ne voyons-nous que du mépris et des insultes dans les articles et dans les discours publics? Et même des menaces?

Supposons qu'une personne écrive qu'il n'y a pas d'espace, que les étoiles sont des trous dans la sphère céleste, ou que la fusion nucléaire n'existe pas, ou propose une nouvelle théorie sur la nature de la lumière, peu importe. Et une pluie d'insultes tombera sur lui. Est-ce mauvais? Pourquoi?

Je trouve une telle expression de pensée, une telle version, belle et utile! Par exemple, j'écoute avec le même intérêt les affirmations selon lesquelles la terre est plate, que la terre est creuse ou en forme de tuyau, que le monde est en nid d'abeilles, ou que tout autour est un hologramme!

Le lecteur examinera involontairement les canons apparemment inébranlables sous un angle différent. Peut-être qu'il apprend quelque chose de nouveau, s'intéresse, veut se familiariser avec d'autres versions, peut-être qu'il trouve quelque chose jusque-là discret dans le sujet qui va fondamentalement bouleverser notre idée du monde ou vice versa, briser une nouvelle théorie en miettes. L'essentiel est qu'une personne pense, compare, analyse, doute!

C'est le doute et l'insatisfaction face aux réponses qui contribuent à enrichir les images!

Ces images qui nous sont données comme des vérités immuables, des canons, font des gens non pas des personnalités, mais des copies. Laissez-les douter, laissez-les chercher, revérifier et douter à nouveau!

Oui, et qui sait ce qu'est cette vérité, et où est-elle?

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Et nos académiciens? Avec nos scientifiques? Avec les luminaires qui lancent des fusées dans l'espace, les moteurs du progrès, l'expérience de la science?

Vous ne le croirez probablement pas, mais peu importe comment les soi-disant «alternatives» rêvaient de faire entrer ces personnes dans leur cercle, rien ne se passe. Et les commentaires de personnes qui se considèrent vraiment bien informées et éduquées apportent de la mélancolie et de la tristesse.

C'est vraiment là qu'il est temps de se souvenir d'un tel mot «monotonie»!

Quel est le problème en fait? Et le fait est que ces commentaires ne contiennent aucune remarque intelligible. Et ils contiennent toujours des insultes personnelles. Tout auteur est un schizophrène, un psychopathe qui a besoin d'être enfermé dans un hôpital psychiatrique, un ignorant qui devrait se familiariser avec les manuels de 5e année, et ainsi de suite. Et dans les cas les plus graves, les insultes se transforment en menaces et intimidations de la part des forces de l'ordre et de Rosnadzor, qui, bien sûr, bloqueront ces textes nuisibles et puniront les auteurs de tels articles dans toute la mesure de la loi!

Eh bien, après tout, nous suivons tous le chemin de la connaissance. Et tout le monde sur cette voie a réussi à des degrés divers. En savoir plus, mieux comprendre, vos images sont plus lumineuses et plus profondes? - c'est une raison directe de partager avec les autres, de signaler à l'auteur ses erreurs en détail, sans devenir personnel. Un non. Cela nécessite une pensée imaginative.

"Il n'y a que mon avis et c'est correct!" - c'est la devise principale.

Pseudoscience

Honnêtement, je ne comprends pas ce terme, qui fait peur à tout le monde. Qu'est-ce que la pseudoscience et pourquoi est-elle mauvaise?

Sérieusement, moi, tout peut être déclaré pseudoscience. La falsification des résultats expérimentaux est inacceptable, tout le monde sera d'accord avec cela.

Mais lors de la réalisation d'expériences, il y a un pourcentage d'erreur, comme on le sait. Vous pouvez tout trouver à redire et tourner dans un sens ou dans un autre, car ce sera pratique.

Et cela vaut la peine de douter. C'est douter qu'il serait bon d'enseigner dans les écoles, de chercher des réponses aux questions et de remettre en question toute vérité. Afin de fournir cette personnalité dans le processus de formation de la personnalité pour prendre personnellement des décisions et trouver personnellement des réponses aux questions.

Qu'est ce que la science? La science est un processus!

Remarquez l'analyse critique. Recueillir des faits. Mettre en avant des hypothèses étayées par des faits ou des expériences! Qu'est-ce qui est à blâmer pour le fait que les faits et les expériences de certains ne concordent pas avec les faits et les expériences des autres?

Ne partez pas? Ce n'est pas de la science.

Et ceux qui commettent des erreurs aujourd'hui, sur le chemin de la connaissance, parviendront à une compréhension de la vérité.

Il y a même une commission sur la pseudoscience, qui, semble-t-il, comme un mauvais enseignant, est appelée à frapper un pointeur sur les mains de ces étudiants qui mettent le nez là où ils ne devraient pas.

Contrer les publications pseudoscientifiques? Et après? Brûler sur le bûcher?

Opinion personnelle

Un autre compagnon des gens «monotones» est l'amour des interdits.

Tout peut être interdit, il n'y a pas de place pour l'absurdité, car comprendre l'absurde demande, apparemment, un niveau de pensée figurative suffisamment élevé.

Et ils interdisent "pour le bien" des choses différentes: se pencher, en rassembler plus de trois, se tenir la main dans un lieu public, culottes en dentelle, fumer des scènes de vieux films, croix gammée, nier Dieu, bref, pensez par vous-même et exprimez votre propre opinion.

Le pire est peut-être ma propre opinion. Car il peut être exprimé de manière totalement incontrôlable et est complètement opposé à l'opinion des gens instruits.

Comment une personne éduquée peut-elle exprimer sa propre opinion, si elle a été formée? Il a été précisément formé, obligeant à mémoriser certains textes et formules, et ce n'est pas lui-même qui s'est formé, ne s'est pas réalisé, n'a pas absorbé l'expérience des générations de manière significative et critique. Comment un scientifique peut-il proposer une nouvelle idée, parce qu'on lui a appris, il n'a pas appris lui-même.

Ils ont éduqué et enseigné sur la base de certaines connaissances obtenues non pas par ces personnes éduquées (wow!) Et les étudiants (encore mieux!), Mais par des matériaux préparés par quelqu'un avant eux. De plus, avec la vérification des informations reçues sous forme d'examens - n'a pas mémorisé, n'a pas réussi - n'est pas devenu instruit et un scientifique.

Pensez-y, il y a quelque chose à penser, tous ces mots n'étaient pas accidentels.

Enfin, je veux dire une dernière chose: on sait que celui qui ne fait rien fait des erreurs, et celui qui marche maîtrisera la route.

Et si un explorateur zélé décidait de patauger dans les marais à travers le fourré infranchissable de la forêt alors qu'il y avait une belle route piétinée à proximité? Pour qui cela dérange-t-il? Ceux qui rendent hommage aux voyages sur la route, peut-être.

Rappelons que de nombreuses découvertes, tant en histoire qu'en science, ont été faites par des rêveurs, des personnes sans éducation spéciale (voici un autre terme! Éduqué spécialement! Quelle pertinence!). Quelqu'un dira - c'est compréhensible, l'œil, comme on dit, n'était pas flou. Mais je me permettrai, sur la base de tout ce qui précède, de supposer que le point ici est dans une pensée imaginative bien développée.

Ou mieux encore, pas assombri. L'enfant a crié sur le fait que le roi était nu.

Cependant, je ne préconise pas d'être ignorant. Accédez aux connaissances, éduquez-vous et apprenez, mais ne laissez pas cela vous éduquer et apprendre. Ce sont tous des processus, mouvements, chemins - ils n'ont pas de point final.

Et soyons plus tolérants les uns envers les autres, du coup, une personne que l'on ne comprend pas aujourd'hui n'est pas folle, mais simplement ses images sont plus riches que les nôtres?

Lecteur, ne perdez pas votre temps sur des commentaires en colère. Nous invitons tout le monde à rejoindre la communauté du site tart-aria.info. Écrivez des articles, dites, de manière prouvée, où les auteurs se trompent, entrons dans un dialogue normal et cherchons ensemble la vérité, en nous entraidant.

J'aimerais beaucoup entendre les opinions des archéologues et des historiens, tout d'abord sur la masse des questions accumulées. Nous sommes impatients de collaborer.

Auteur: Sil2

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