La Programmation Pour Enfants Prend De L'ampleur - Vue Alternative

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Vidéo: La Programmation Pour Enfants Prend De L'ampleur - Vue Alternative

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Vidéo: La programmation pour les enfants 2024, Mai
Anonim

Lettre de la maman de l'adolescent:

«Beaucoup de gens n'hésitent pas à acheter à leurs enfants le soda CHAMPAGNE ENFANT, dans un emballage copiant le champagne« adulte ». MAIS POURQUOI??! Quels seront les résultats à l'avenir?

Auparavant, les sodas dans les bouteilles de champagne se trouvaient dans la section des sodas et des jus, bien que l'emballage et le service lui-même étaient très indignés.

Hier, j'ai vu cette "boisson pour enfants" dans la section où ils vendent du poison alcoolisé. La question est POUR QUOI? ET QUI EST-IL RENTABLE?

Dans les supermarchés, le MERCHENDIZER est responsable de la présentation des marchandises, ses tâches consistent notamment à placer les marchandises dans la zone où elles seront le mieux vendues. Quels sont les objectifs poursuivis par le MERCHENDIZER en plaçant le CHAMPAGNE ENFANT dans la zone des poisons alcooliques.

Quiconque sait comment fonctionne un supermarché comprend que les marchandises dans la zone de caisse (chocolats et autres bonbons pour enfants) sont situées au niveau des yeux de l'enfant afin d'augmenter les ventes de ces marchandises. Pendant que les adultes font la queue, l'enfant cherche ce que seraient les parents. Si ces "gentils" ou "chupa-chups" n'attiraient pas son attention, alors il n'en voudrait pas.

Le même principe s'applique au service de ce "baby champagne".

Premièrement: La forme même du flacon, le bouchon, les étiquettes et inscriptions, copiez les flacons "adultes" pour un "rituel festif". Le décor se forme: "Les vacances doivent être avec de l'alcool sur la table."

Vidéo promotionelle:

Deuxièmement: «Enseigner aux enfants le rituel de la consommation d'alcool est une préparation à la transition vers des liquides alcoolisés« réels »,« pour adultes ».

PARENTS, VEUILLEZ RÉFLÉCHIR À QUOI MÈNENT DE TELS ACHATS?"

***

Ajoutons quelques mots en notre nom.

Hier, nous nous sommes particulièrement penchés sur l'un des "marchés" d'une chaîne de vente au détail bien connue et déjà à l'endroit le plus praticable (et PAS dans le rayon alcool !!!), nous avons vu tout un rack "dédié" à la marque "champagne": en bas "adulte", en haut - "enfants "(Ie limonade sous forme de bouteille de solution alcoolisée" champagne ").

Et le plus intéressant: pour le prix "bébé" est plus cher que "adulte" (!!!).

Et encore un fait: "adulte" est sans alcool !!!

- Que pensez-vous que les lycéens achèteront (après tout, ils se considèrent déjà comme des adultes): limonade chère ou «adulte» bon marché?

- Et qu'est-ce que les parents achèteront pour leurs enfants adolescents pour «célébrer» la nouvelle année? Après tout, ils semblent être des enfants, mais ils semblent avoir un peu mûri …

En regardant cette étagère, nous avons vu de nos propres yeux «l'échelle Shichko» ou l'échelle de dégradation à travers laquelle chaque personne (à partir du plus jeune âge) est abaissée dans le marais de l'auto-intoxication et de l'alcoolisation: «enfantin» - «zéro» - «adulte» - etc. …

Vous savez, il y a une telle expérience avec une grenouille: si une grenouille est immergée dans de l'eau bouillante, elle sautera immédiatement hors de là (oui, elle se brûlera, mais elle restera vivante), et si elle est abaissée dans une casserole avec de l'eau tiède et que la casserole est lentement chauffée, alors la grenouille va juste bouillir.

C'est ce qu'ils font avec les gens - tout comme avec les grenouilles!

Par conséquent, nos chers parents, ne soyez pas des grenouilles, soyez des gens - défendez votre sobriété et vos enfants!

Et pour ce faire, filtrez TOUTES les informations avec lesquelles vous entrez en contact ou en contact (pouvant entrer en contact avec) votre enfant.

Pour un filtrage compétent des informations, chacun de nous dispose de deux outils et ils sont toujours avec nous, seulement nous les oublions. Ce sont des outils de questions.

Toujours et partout, où que vous soyez, posez deux questions (apprenez ceci à vos enfants):

- Qu'est-ce que cela enseigne? (Bon ou Mauvais)

- Qu'est-ce qu'ils veulent de nous? (Qui en profite?)

Et plus ces deux questions sont souvent posées, meilleurs seront vos «filtres» et plus vous et vos enfants le serez moralement. C'est ainsi que fonctionnent les filtres ou, par exemple, les tamis pour tamiser la farine: plus il y a de fils à partir desquels le tamis est fabriqué, moins il reste de débris dans la farine.

Plus nous nous posons ces questions souvent, moins il y a de déchets dans notre tête.

Et les bonnes questions ne peuvent être posées qu'en vivant une vie sobre.

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