En me souvenant de ma jeunesse et en me comparant aujourd'hui à cet adolescent - un produit des années 90, je suis involontairement arrivé à la conclusion que la vie m'a donné tout ce que je voulais à l'époque et même plus. La compréhension que les avantages reflètent uniquement le statut social, et non les traits de personnalité, s'est imposée au fil des ans. Pour nous, enfants des années 90, le seul rêve était de sortir de la pauvreté, de sortir au plus vite de ce pays «terrible», où tout le monde - parents, enseignants, État - «exige» constamment et ne donne rien en retour. Oui, ce n'est peut-être pas patriotique, mais les souvenirs les plus dégoûtants de l'URSS pendant la perestroïka et de la Russie à la fin du XXe siècle: hypocrisie, pauvreté, routes cassées et saleté. Pas un pays, mais un bon jour de marché dans une ville de province.
Près de 20 ans se sont écoulés depuis, et maintenant je ne suis pas un lycéen, mais un enseignant dans l'un des collèges. Mes élèves sont des garçons et des filles de 15 à 25 ans. Qu'est-ce qui les distingue, notre avenir (c'est ce qu'ils nous appelaient, les écoliers d'hier, professeurs en première année d'université), de la génération des milléniaux?
Commençons par le bien. Les jeunes d'aujourd'hui n'ont pas de différences sociales aussi monstrueuses que notre génération. Presque tout le monde a l'équipement nécessaire pour les cours - un ordinateur, des gadgets, de nombreuses familles ont des voitures et certaines ont plusieurs appartements. Cette situation exclut complètement tout complexe sur votre statut de propriété bas et vous permet de vous sentir égal entre égaux; donne théoriquement une liberté d'expression totale. Jusqu'à présent, c'est le seul phénomène positif après 20 ans. Seuls les jeunes comprennent cela?
Maintenant sur l'état actuel des choses.
Lorsque nous sommes entrés dans une université ou un collège, nous comprenions parfaitement à quoi sert une profession - pour l'indépendance financière, comme il semblait alors. Servir les gens, comme la vie l'a montré. Un étudiant moderne part étudier pour obtenir un diplôme, sans penser à l'avenir. L'éducation est perçue comme un répit de l'armée, comme un statut de vie, une mode, si l'on veut, mais en aucun cas la réalisation de sa vocation ou une opportunité d'apporter du bien aux gens.
Le jeune homme moderne est intellectuellement paresseux. Mes camarades de la fin du 20e siècle lisaient beaucoup, quelqu'un sous la pression du programme scolaire, quelqu'un de son propre chef. Et les professeurs n'avaient pas de questions sur la compréhension et la présentation du texte par l'élève. Maintenant, les couples littéraires ne sont qu'une punition pour les étudiants. Bonheur pour l'enseignant, si certaines personnes maîtrisent indépendamment plusieurs chapitres, tandis que les autres regardent immédiatement sur Internet avec un résumé du travail. Il n'y a pas moins de problèmes avec la présentation du contenu - les étudiants ne sont pas capables de construire des phrases complexes, ils confondent l'objet et le sujet, la cause et l'effet. Les jeunes ont oublié comment penser de manière indépendante et préfèrent recevoir des informations toutes faites et préalablement créées. Par qui, quand et dans quel but il a été créé - ce n'est pas une question pour eux. Volonté de consommer toute information qui augmente le statut d'un individu (notez pas une personne,il ne s'est pas encore formé), devient le plus urgent. Plusieurs comptes de réseaux sociaux, des citations de personnes célèbres découpées hors de leur contexte, des centaines de photos postées sur Instagram, Facebook et contact, suggèrent que les jeunes s'amusent littéralement.
Mais voici le paradoxe: plus l'élève s'efforce de se démarquer, plus ses connaissances et ses compétences sociales s'avèrent superficielles. Ce sont ces types - les "stars" d'Internet et les leaders de la foule - qui s'avèrent les plus inaptes aux études et à la vraie vie. Leur ivresse avec leurs propres «réalisations» conduit à la fierté et en fait des candidats de choix pour les reprises et l'expulsion. Comme le montre la pratique, ces types ont des problèmes de famille et, par conséquent, des problèmes de socialisation et de droit.
En parlant de familles. Lorsque j'ai donné une conférence sur le thème de la famille et du mariage, certaines étudiantes ont pleuré. La situation dans le pays est épouvantable - la plupart des familles sont incomplètes ou remariées. Bien sûr, même dans ce dernier cas, l'enfant subit le choc de la rupture parentale. Cela génère une attitude loyale envers l'homosexualité, en particulier chez les filles. Selon mes observations, un portrait typique d'une fille fidèle aux relations homosexuelles est le suivant: une famille incomplète ou une famille remariée, de mauvaises relations avec son père ou son beau-père, la conscience de son infériorité et, par conséquent, une tentative de compenser cela à l'aide d'un comportement expressif et peut-être socialement dangereux orienté. trop attirer l'attention. Le stade extrême d'une telle déviation est une attitude loyale envers le suicide, exprimée dans la culture du rire des adolescents. Ce n'est qu'en résolvant le problème des familles incomplètes et en donnant un amour inconditionnel aux générations croissantes, que nous obtiendrons des individus dignes et socialisés, et non un égocentrique narcissique bruyant. Je tiens à assurer aux lecteurs que tout n'est pas si mal: il y a encore des jeunes dignes, mais ils représentent environ un tiers de la masse totale des étudiants.
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Alors résumons. Les jeunes modernes sont bien mieux lotis que notre génération, mais ils sont enclins à l'égocentrisme, ne comprennent pas le rôle de l'individu dans la société, dépendent de la technologie, ne veulent pas apprendre et penser par eux-mêmes, ont des relations difficiles avec les parents, les proches et les enseignants. L'absence d'une base idéologique unique dans le pays, la présence de nombreuses sources d'information, le culte du veau d'or conduisent au chaos complet dans la tête d'une personne non socialisée. Les sympathies politiques et autres des jeunes reposent sur trois piliers: est-ce rentable? est-ce à la mode? cela améliorera-t-il mon statut? En conséquence - une forme extrême de dépendance à l'égard de l'évaluation des autres, le souci de leur conformité aux normes de la culture moderne des jeunes. Inutile de dire que les personnes ayant une forte motivation pour étudier et travailler,ont généralement un arrière solide sous la forme d'une bonne famille et se réalisent grâce à la créativité?
Alors quel est notre avenir?!
