"Sécurité Des Informations" Personnelles Et Gestion Des Flux D'informations - Vue Alternative

"Sécurité Des Informations" Personnelles Et Gestion Des Flux D'informations - Vue Alternative
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Vidéo: "Sécurité Des Informations" Personnelles Et Gestion Des Flux D'informations - Vue Alternative

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Vidéo: SM57 ch3: RTOS Partie 2 2024, Mai
Anonim

À l'heure actuelle, d'énormes flux d'informations nuisibles «se déversent» sur une personne, ce qui affecte la vie quotidienne de chacun. En utilisant des méthodes de contrôle sans structure, une personne peut être inculquée avec n'importe quel modèle de comportement. C'est facile à faire - à travers les œuvres de la culture de masse, en les rendant vives, mémorables, en introduisant des scènes explicites, en remplissant les personnages de divers modèles de comportement nuisibles. D'autre part - pour créer un émoi autour de ces «œuvres», le battage médiatique de l'information. Pour ce faire, donnez la parole dans la presse et à la télévision aux critiques qui vanteront une telle créativité. Et à travers des instituts de récompenses pour encourager le développement de tels produits.

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La confiance dans les experts, l'imitation des héros, l'acceptation inconsciente d'informations fréquemment répétées comme étant à 100% vraies - conduit à programmer une personne dans la bonne direction. Afin de ne pas devenir victime d'un tel traitement, chacun doit développer une pensée critique et être conscient de l'essence de ce qui se passe, être capable de distinguer l'utile du nuisible, le bien du mal, la motivation volontaire de l'intention malveillante.

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La gestion des flux d'informations commence par la compréhension par une personne du sens de sa vie et la définition d'objectifs de vie sérieux. Une personne ayant des objectifs dans la vie identifie les flux d'informations qui l'affectent le plus. Ces courants sont tout ce qui nous entoure, y compris diverses manifestations de la culture de masse.

De plus, il détermine les objectifs de l'influence de ces flux, posant les questions "qu'est-ce que cela enseigne?", "Quelles idées et significations sont intégrées dans ces informations?"

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Après avoir reçu les réponses à ces questions, vous pouvez facilement comparer cette influence des informations avec les objectifs de vie personnels. Aidera-t-il à atteindre le résultat souhaité ou au contraire inhibera-t-il le développement et contribuera-t-il à «glisser vers le bas»?

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Sur cette base, une décision est prise sur la manière d'utiliser ces informations: les reconnaître comme nuisibles et les refuser complètement; si des informations utiles sont trouvées avec des informations nuisibles, vous pouvez utiliser périodiquement cette source; si le canal est rempli d'informations utiles - étude régulière.

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